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[多选题]

幼儿园班级管理中实施互动指导法主要体现在教师对幼儿互动指导的()。

A.适用性

B.适时性

C.适当性

D.适度性

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第1题

幼儿园班级管理的方法多种多样,其中()的基础是教师对幼儿的理解和爱

A.规则引导法

B.情感沟通法

C.互动指导法

D.榜样激励法

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第2题

班级管理中的互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。()
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第3题

在幼儿园中对班级幼儿最直接和最常用的管理方法是()。
在幼儿园中对班级幼儿最直接和最常用的管理方法是()。

A、规则引导法

B、榜样激励法

C、情感沟通法

D、互动指导法

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第4题

为保障幼儿园班级管理的高效性,应注意()。

A.管理方法适当

B.教师角色不断变化

C.管理目标合理

D.计划实施严格灵活

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第5题

为保障幼儿园班级管理的高效性,应注意()。

A.计划实施严格灵活

B.管理目标合理

C.管理方法适当

D.教师角色不断变化

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第6题

()是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法

A.目标指引法

B.互动指导法

C.榜样激励法

D.情感沟通法

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第7题

班级组织的互动包括师生互动和()。

A.生生互动

B.合作性互动

C.对抗性互动

D.竞争性互动

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第8题

幼儿数学活动遵循互动的原则教师尽量避免过多采用指导式互动方式,尽量采用()互动方式。

A.合作式

B.说明式

C.引导式

D.讲解式

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第9题

教师指导的关键是激发幼儿的()。

A.互助性

B.独立性

C.自主性

D.创新性

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第10题

幼儿园教育活动实施的()是指活动实施中应注重教师与幼儿之间的相互作用、相互影响,以取得最佳的教育活动实施效果。
幼儿园教育活动实施的()是指活动实施中应注重教师与幼儿之间的相互作用、相互影响,以取得最佳的教育活动实施效果。

A.师幼互动原则

B.动态性原则

C.游戏化原则

D.活动化原则

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