题目内容
（请给出正确答案）
A.傅聪 法国 在感性认识的基础上加强理性认识
B.傅敏 奥地利 在感性认识的基础上加强理性认识
C.傅聪 奥地利 以心灵去表现理性认识
D.傅敏 法国 以心灵去表现理性认识
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第1题
A.作为翻译家的傅雷在书中体现出了对艺术的极高修养：美术、音乐、戏剧等，涉猎广泛
B.这本家信集，辑录了傅雷作为父亲写给儿子傅聪的关于生活和艺术讨论的100多封书信
C.书信中，傅雷常常以自己的经历为例教导儿子，体现了他对儿子的尽心尽责和爱子深情
D.对如何教育孩子，傅雷在家书中以优美的文字、生动的譬喻强调：指导做人是第一位的
第2题
A.我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。这是傅雷的教育观念
B.《傅雷家书》是充满父爱的苦心孤诣的教子篇，篇篇家书都凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱
C.傅雷教育傅聪的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
D.《傅雷家书》 中傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本来就是短暂的，是一场短跑
第6题
A.新中国成立以后影响最大的一本家书
B.纯真质朴的全方位教育
C.傅雷先生与妻子朱梅馥的往来书信
D.《傅雷家书》是1954年到1966年期间写的书信总汇
E.《傅雷家书》是充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇
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