儿童的自我评价的发展趋势是从以他人评价为标准发展到独立的自我评价。（)

A.儿童自我的功能体现出社会适应性逐渐提高

B.儿童自我认知的内容从反映外部的、可以直接观察的、具体的、有明确参照系统的特点向与其相反的方向发展

C.儿童自我的结构从简单的结构发展到分化的、多重的结构,最后才逐渐出现层次性，形成复杂的、整合的自我结构系统

D.儿童的自我评价从以他人评价为标准发展到独立的自我评价

A.从轻信和运用成人的评价到自已独立的自我评价

B.从带有极大主观情绪性的自我评价到比较客观的自我评价

C.从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价

D.从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价

A.A.儿童的自我评价由比较笼统的评价发展到对自己不同方面能力的评价

B.B.由顺从别人的评价发展到有独立见解的自我评价

C.C.儿童的自我意识由即瞬式的感受发展为比较稳定的自我认知

D.D.对自己的评价由以外部行为评价为主发展到初步对内心品质的评价