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[判断题]

学习的“建构”隐喻表明，教师不再是学生的“权威”，换句话说，教师已经不能给予学生任何指导。（)

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第1题

建构主义理论认为，学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是由学生自己建构知识的过程。（)

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第2题

教学是教师组织、指导、帮助和促进学生学习的活动。（)

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第3题

“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”属于教师的教育教学权（）

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第4题

发现学习是指给学生提供有关材料，让学生通过探索、操作和思考进行学习的方法，教师的指导并不重要。（)

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第5题

直播在教育行业的应用是教师在网上远程指导学生在家学习。（)

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第6题

建构主义认为知识是学习者在与情境的交互作用过程中自行建构的，学生是学习的中心，教师则是学习的帮助者。（)

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第7题

教师指导学生制定学习计划一定要高标准严要求，认真执行以取得优异成绩。（)

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第8题

在探究学习中，学生的主动探究能力越强，需要教师的指导就越多。（)

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第9题

建构主义学习观强调（)。

A.学生可以主动建构知识

B.教师把知识传授给学生

C.知识是一成不变的准确的

D.教师通过考试的方式评估学生

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第10题

建构主义理论认为知识不是由教师传授给学生的,而是由学生基于原有的知识经验主动建构起来的。（)

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