幼儿园在具体配置结构材料时,需要注意()。
A.在一段时期内给儿童的结构材料品种不宜过多(3~4种)
B.一学期平行班之间各种材料应采取轮换交替的方式提供
C.一学年全园材料要进行检查与再分配,避免材料跟幼儿或教师“升班”的现象
D.教师在提供结构材料的同时,也必须提供结构游戏的场地
A.在一段时期内给儿童的结构材料品种不宜过多(3~4种)
B.一学期平行班之间各种材料应采取轮换交替的方式提供
C.一学年全园材料要进行检查与再分配,避免材料跟幼儿或教师“升班”的现象
D.教师在提供结构材料的同时,也必须提供结构游戏的场地
第1题
A.在一段时期内给儿童的结构材料品种不宜过多(3~4种)
B.一学期平行班之间各种材料应采取轮换交替的方式提供
C.一学年全园材料要进行检查与再分配,避免材料跟幼儿或教师“升班”的现象
D.教师在提供结构材料的同时,也必须提供结构游戏的场地
第3题
A.材料的丰富性
B.材料的层次性
C.材料的趣味性
D.材料玩法的多样性
第4题
A.在正常的施工条件下,完成一定计量单位合格分项工程和结构构件所需消耗的人工、材料、施工机具台班数量及其相应费用标准
B.在正常的施工条件下,完成规定计量单位合格分项工程和结构构件所需消耗的人工、材料、施工机具台班数量及其相应费用标准
C.在正常的施工条件下,完成一定计量单位全部的分项工程和结构构件所需消耗的人工、材料、施工机具台班数量及其相应费用标准
D.在正常的施工条件下,完成规定计量单位部分的分项工程和结构构件所需消耗的人工、材料、施工机具台班数量及其相应费用标准
第5题
A.材料的丰富性
B.材料的层次性
C.材料玩法的多样性
D.材料的趣味性
第10题
A.幼儿园教育活动内容即教师教学的材料
B.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习活动
C.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习经验
D.幼儿园教育活动内容即学科知识
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