“风声鹤唳” 反映的是一种（）现象

A.草木皆兵

B.一朝被蛇咬，十年怕井绳

C.睹物思人

D.杀鸡儆猴

E.风声鹤唳

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.行为消退

D.行为习得

A.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于刺激泛化

B.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”属于刺激分化

C.为突出品牌，厂家对包装进行独特设计，力图使顾客产生刺激分化

D.某品牌牙膏创成名牌后，生产商将其生产的化妆品也以同品牌命名，利用的是顾客的刺激泛化

A.强化

B.刺激

C.巩固

D.考核

A.刺激的泛化

B.刺激的辨别

C.刺激的强化

D.刺激的重复

A.刺激泛化

B.强化

C.主动学习

D.刺激鉴别

A.刺激的分化

B.刺激的泛化

C.刺激的混淆

D.刺激的类同

A.泛化

B.消退

C.消失

D.分化

A.刺激泛化是消费者对差别很小的各种刺激作出不同的反应

B.刺激辨别是消费者从系列相似的刺激中分辨出某种特定的刺激

C.营销中品牌延伸策略的原理是刺激泛化

D.营销中进行产品定位的理论基础是刺激的辨别

A.塑造

B.消退

C.分化

D.泛化

A.操作性行为

B.条件刺激

C.获得与沟通

D.刺激的泛化与分化