更多“幼儿园社会教育的最终目的就是要通过各种教育，促进幼儿的社会化…”相关的问题
第1题
学前儿童社会教育的内容只需要符合幼儿个性和社会性发展的规律，不需要反映社会教育理论研究的最新成果。（)
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第2题
幼儿园教育应以上课为基本活动、保教并重，促进每个幼儿富有个性的发展（）
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第3题
幼儿园社会领域教育是最终促进幼儿在自我意识、人际交往和社会适应等方面发展，逐渐（)的教育。
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第4题
幼儿园音乐课程目标是实现幼儿园教育目标的手段，是帮助幼儿获得音乐经验，促进幼儿身心和谐发展的各种音乐教育活动的总和。（)
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第5题
通过幼儿园其他领域的教育活动不能促进幼儿语言的发展。（)
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第6题
教育评价以（）为根本目的
A.促进教育的可持续发展
B.促进幼儿的个性、社会性发展
C.养优秀的教师
D.培养社会主义接班人
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第7题
幼儿园社会教育是研究幼儿社会性发展的现象、（)及其教育和训练的一门科学。
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第8题
幼儿园课程的最终目的是培养完整幼儿。（)
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第9题
以下哪个是幼儿社会教育的最终目的()。
以下哪个是幼儿社会教育的最终目的（)。
A.引导幼儿社会性健康发展
B.引导幼儿系统知识的学习
C.引导幼儿科学概念的形成
D.引导幼儿语言的发展
第10题
幼儿园社会教育目标制定的四大依据必须相互融合，共同促进幼儿发展成为一个“整体的人”。（)
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