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[多选题]

美育的功能有哪些()。

A.培育审美心胸

B.培养审美能力

C.培养个人兴趣

D.培养审美趣味

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第1题

审美教育的最高目的就是要()。

A.培育良好的审美趣味

B.培养健康的人生态度

C.培养完善的心理结构

D.造就一种审美的人

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第2题

语言艺术的美育功能突出表现在()在审美想象力、情感力与理解力的培养以及艺术表达力的培养上。

A.审美想象力的培养

B.审美情感力的培养

C.审美理解力的培养

D.审美感知力的培养

E.艺术表达力的培养

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第3题

美育的根本宗旨是()。

A.美的形式教育

B.审美理想教育

C.培养审美能力

D.提高鉴赏水平

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第4题

()就是指向于人的审美能力的发展,以培养和发展人的审美能力为主要目的教育活动。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

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第5题

文学在少儿审美发展中所起的作用是()

A.培养少儿的审美知觉能力

B.培养少儿的艺术思维能力

C.发展少儿的直觉洞察力

D.培养少儿的听觉感知力

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第6题

通过视觉艺术,培养丰富而敏锐的()是美术教育的关键。

A.审美感知目标

B.审美情感目标

C.审美创造目标

D.审美判断目标

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第7题

审美趣味的外在表现是()。

A.鉴赏力

B.审美兴趣

C.审美品位

D.审美个性

E.审美能力

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第8题

中共中央、国务院于()年印发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出,美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要的作用。

A.1986

B.1992

C.1993

D.1995

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第9题

艺术活动中最重要的因素是()。

A.审美能力

B.审美趣味

C.审美格调

D.审美偏好

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