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[多选题]

优良的学风是指()。

A.认真求实的态度

B.勤奋刻苦的学习毅力

C.虚心踏实的学习风格

D.科学严谨的学习方法

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第1题

大学生的优良学风是指()。

A.发展

B.创新

C.勤奋

D.求实

E.严谨

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第2题

大学生应培养的优良学风是()。

A.兴趣

B.勤奋

C.严谨

D.求实

E.创新

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第3题

踏实、懒惰、认真表现为对学习和工作的态度特征。()
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第4题

用阳明思想来破“学习不快乐”的难题,一方面是要_____,通过调理性情,增强意志力;另一方面是_____,切忌透支学习的好奇心与精力。

A.养心;适度

B.修身;养心

C.刻苦;勤奋

D.努力;认真

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第5题

在决定学生能否取得良好成绩和能否获得成功的学习力的构成要素中,其关键因素是()

A.学习动机

B.学习目标

C.学习毅力

D.学习方法

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第6题

《浙江大学研究生学术规范》制定目是为了:弘扬______精神,营造严谨踏实学风,维护学术道德,规范学术行为,严明学术纪律。

A.求是

B.创新

C.求实创新

D.求是创新

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第7题

领导者在学习是应注意的问题有()。

A.学习目的要明确

B.学风要端正

C.学习内容要明确

D.学习方法要正确

E.处理好学习中的各种关系

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第8题

()是指对学习者感知不同刺激、并对不同刺激作出反映这两个方面产生影响的所有心理特征

A.学习风格

B.认知结构

C.学习准备

D.学习方法

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第9题

在学生学习力的构成要素中,属于人在学生中能否取得良好成绩和人能否成功的关键因素是()。
在学生学习力的构成要素中,属于人在学生中能否取得良好成绩和人能否成功的关键因素是()。

A.学习动机

B.学习目标

C.学习毅力

D.学习方法

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第10题

中学生在学习过程中,即使遭受了无数次的失败,但努力学习的信念和决心绝不动摇,这是具有()。

A.恒心

B.毅力

C.挫折承受力

D.刻苦

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