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[单选题]

医患沟通与交流的特殊性不包括()

A.双方信息的不对称性

B.共同参与

C.一方处于特殊状态

D.职业的特殊性与交往的被迫性

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第1题

关于人际沟通特点的表述,不正确的一项是()。

A.沟通双方要有共同的沟通动机,沟通双方都是积极的参与者

B.沟通双方要有相通的知识和经验,才会有“共同的语言”

C.人际沟通的障碍主要来自交流双方对交往情境缺乏统一的理解,但与个体心理特征差异无关

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第2题

一般说来,使医患之间信托-契约关系能够得到理想体现的是(),一般说来,医患之间信托-契约关系所倡导的医患交往模式是(),对婴幼儿、处于休克状态需要急救等患者适用的模式是()

A.双方冲突型

B.患者主导型

C.主动-被动型

D.指导-合作型

E.共同参与型

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第3题

病人去医院找医师看病,医务人员提供诊疗服务帮助病人解除因疾病带来的痛苦,体现了医患关系的那个特征()

A.医患信息的不对称性

B.医患双方目的的共同性

C.医患双方利益一致性

D.医患关系的平等性

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第4题

教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和()

A.复杂性

B.差异性

C.有领导的认识

D.直接性

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第5题

下列不属于康复治疗对象的心理特点的是()

A.发病情况特殊性

B.功能障碍特殊性

C.心理状态特殊性

D.性别差异特殊性

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第6题

关于医患冲突,哪个说法是错误的()

A.都是医患沟通、交往与医患关系不良造成的

B.医护人员的工作失误是常见的原因

C.与医护人员的医术和医德有关

D.多数是病家主动发起的报复言行

E.是病家主观上觉得被忽视或被伤害了

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第7题

快递业务员职业守则既体现了职业道德的(),又体现了()。

A.普遍性、特殊性

B.普遍性、强制性

C.特殊性、稳定性

D.特殊性、公平性

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第8题

建设工程施工专业分包合同的主要特点不包括()

A.合同形式的特殊性

B.合同要求的特殊性

C.合同主体的特殊性

D.合同内容的特殊性

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第9题

与集体座谈相比较,个别访问的优点是()。

A.能够根据访问对象的特殊性区别对待

B.便于了解一些敏感性向题,访谈内容比较深入

C.能够节约人力、时间、资金

D.便于双方的沟通,访问结果的真实性与可靠性较大

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第10题

不属于医患沟通的基本原则的是()。

A.以人为本

B.诚实守信原则

C.共同参与原则

D.同情原则

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