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[判断题]

口语交际的核心是“交际”：即必须重视口语交际的人际交往功能（）

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第1题

互动性既是一般口语交际的特征也是幼儿教师交际口语的特征。（)

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第2题

口语交际的环境就是交际双方应该在交际过程中共同关注的问题。（)

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第3题

教师职业交际口语有哪些功能（)。

A.良好的口语交际能力有助于教师顺利地开展工作

B.良好的口语交际能力有助于教师创造和谐的人际关系

C.良好的口语交际能力能为教师自身的发展创造机会

D.以上答案都对

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第4题

小学生顺利展开口语交际活动的心理条件是在交际中对价值观的选择和判断。（)

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第5题

口语交际教学就是以往常说的听说教学。（)

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第6题

学生的口语交际能力就是指学生的听说能力。（)

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第7题

口语交际能力系统仅有显性的听、说能力。（)

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第8题

在教育教学之外的口语交际场合,教师的角色转变了,但教师的身份没有变,因此,口语交际的中心目标依然要围绕教育来进行。（)

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第9题

口语交际一种单向自我式的线型语言实践活动。（)

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第10题

在口语交际中，态势语言起最为重要的作用。（)

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第11题

口语交际教学一种单向自我式的线型语言实践活动。（)

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