你想读高中吗有努力吗心疼爸妈吗（）

A.他们不想再见一见儿子的遗容吗

B.难道他们就不想再见一见儿子的遗容吗

C.他们想再见一见儿子的遗容吗

A.如果想与授课教师进行交流，可以通过教学平台、电话

B.想了解所读专业的课程要求或与学习有关的其他问题

C.到教学平台上查阅相关教学文件

D.如果想与授课教师进行交流邮件、QQ群与教师进行交流

A.识读部分应能通过识读现场装置获取操作及钥匙信息并对目标进行识别。

B.“误识率”、“识读响应时间”等指标，应满足管理要求

C.对识读装置的各种操作和接受管理/控制部分的指令等，识读装置应有相应的声和/或光提示

D.识读装置应操作简便，识读信息可靠

E.硬件识读部分对于识读距离应越大越好，以方便人员操作

A.通过仪表读码

B.采用仪器读码

C.查表读码

D.经验读码

A.写数据端口，读/写控制端口

B.读状态端口，读/写数据端口

C.写控制端口，读/写状态端口

D.读控制端口，读/写数据端口

A.要有一定速度

B.边默读、边思考

C.不出声读

D.不指读

A、读一个字符

B、读一个单词

C、读一行

D、读多行

A.正读

B.假读

C.通读

D.破读