题目内容（请给出正确答案）

标注主题词的原则是( )。

[主观题]

标注主题词的原则是( )。

标注主题词的原则是（)。

A.涵义由小到大

B.涵义由大到小

C.由内容到形式

D.由形式到内容

E.从类别词到类属词

F.从类属词到类别词

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第1题

公文的主题词依次标注的顺序是( )。

公文的主题词依次标注的顺序是（)。

A.类别词、类属词、文种词

B.文种词、类属词、类别词

C.类属词、文种词、类别词

D.文种词、类别词、类属词

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第2题

公文主题词一般由（)组成。

A.公文中的重要词语组成

B.公文中的使用频率最高的词语组成

C.类别词、类属词、文种

D.类别词、类属词

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第3题

主题词分为（)等三部分。

A.类别词

B.类属词

C.说明词

D.文种

E.关键词

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第4题

由特殊到一般、由具体到抽象的归纳式学习属于（)。

A.派生类属学习

B.相关类属学习

C.总括学习

D.并列结合学习

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第5题

拖拉机磨合时，通常是（）

A.负荷由小到大，速度由高到低

B.负荷由大到小，速度由高到低

C.负荷由小到大，速度由低到高

D.负荷由大到小，速度由低到高

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第6题

全塑全色谱电缆的线序使用原则为（)。

A.由远到近

B.从小到大

C.由近到远

D.从大到小

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第7题

粒系细胞的发育过程为（）

A.细胞由大到小，核质比例由高到低，核仁由无到清晰，胞质由多到少

B.细胞由小到大，核质比例由高到低，核仁由无到清晰，胞质由多到少

C.细胞由大到小，核质比例由高到低，核仁由清晰到无，胞质由少到多

D.细胞由大到小，核质比例由低到高，核仁由清晰到无，胞质由少到多

E.细胞由小到小，核质比例由低到高，核仁由清晰到无，胞质由少到多

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第8题

在公文中标引主题词的顺序是先标类属词，再标类别词。（)

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第9题

内容编排的合理性原则是指教育内容的编排应做到由易到难，由筒到繁，由具体到抽象，由儿童已知到儿童未知。（)

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第10题

关于平衡功能的训练原则,描述错误的是（)。

A.支撑面积由大到小

B.重心由高到低

C.从静态平衡到动态平衡

D.从睁眼到闭眼

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