电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是()
A.管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺
B.该实验说明水由氢气和氧气组成
C.水中加入少量稀硫酸可增强水的导电性
D.水在电解过程中将化学能转化为电能
A.管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺
B.该实验说明水由氢气和氧气组成
C.水中加入少量稀硫酸可增强水的导电性
D.水在电解过程中将化学能转化为电能
第1题
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功
C.查找实验装置是否漏气
D.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
第2题
A.从现象上判断:正极产生的是氢气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的
第3题
A.在实验室制取气体时,先检验装置的气密性
B.做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中加入少量水
C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸注入盛水的量筒中
D.做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度
第5题
A.注意检查活塞是否漏气,是否需要涂抹凡士林
B.检验气体时,随时保持长颈漏斗上端球体中有溶液,以维持装置内的压力,促使气体快速逸出。
C.尖嘴管中的液体需提前排尽,以免液体被气体带出熄灭火焰
D.需保证电解收集的气体的量充足,以延长现象持续时间
第6题
A.做氢气还原氧化铜的实验时先加热再通氢气
B.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室.以免污染实验室
C.浓硫酸不小心沾到皮肤上,立刻用NaOH溶液洗涤
D.实验室加热制取且排水法收集氧气时先撤导管再撤酒精灯
第9题
A.图一中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用
B.用图二实验装置图,可以探究草履虫对环境的适应性
C.图三中产生的气体不需要进一步验证就能确定是氧气
D.图四的实验结果不足以验证萌发的种子产生了二氧化碳,因为缺少了对照
第10题
A.向试管内加液体时,将胶头滴管伸入试管内
B.用量筒量取液体时,视线要跟量筒内液体凹液面最低处水平
C.在实验室里制取氧气等气体时,要检查装置的气密性
D.酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
第11题
A.该实验说明了人类可以通过学习而形成恐惧
B.该实验不符合心理学实验的伦理学规范,给参与者造成了心理上的伤害
C.该实验说明,儿童是害怕毛绒绒的东西的
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