题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
从伦理学视角看，师生间的伦理关系可以分为（)。
A.师生代际关系模式
B.师生朋友关系模式
C.师生教育管理关系模式
D.师生代际-朋友关系模式
E.师生互动关系
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A.师生代际关系模式
B.师生朋友关系模式
C.师生教育管理关系模式
D.师生代际-朋友关系模式
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第6题
（)是师生为完成共同的教学任务而产生的心理交往和情感交流，这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中，实现情感信息的传递和交流。
A.教育关系
B.心理关系
C.组织关系
D.情感关系
第7题
成绩至上的评价方式根深蒂固，而全面客观的评价体系无法得到落实，使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了，从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响（)。
A.传统思想和师生个性的特点;
B.师生之间相互的认知度;
C.教师的领导方式和态度;
D.师生交往的时空、性别等因素
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