题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对多媒体在课堂教学中的作用,正确的理解是()

A.多媒体能有力的辅助课堂教学,因此可以降低对常规教学媒体的重视程度

B.多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的

C.多媒体可以替代其他一切媒体

D.多媒体对辅助课堂教学无所增益

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第1题

下列属于《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》“技术素养”维度中的应用信息技术转变学习方式能力的是()。

A.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备

B.理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识

C.探索使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源

D.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用

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第2题

课堂教学中使用的多媒体课件一般使用哪些软件?请写出三种。课件对教学能起到哪些作用?

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第3题

下列关于多媒体教室叙述正确的是()

A.在多媒体教室中,教室利用计算机为主的多媒体教学媒体,通过荧幕投射展示教学内容

B.多媒体教室丰富了课堂教学表现形式,有利于形象、生动地展示知识内容

C.多媒体教室使教室能够方便、灵活地应用多种媒体实施多媒体组合教学

D.多媒体教室使教学过程更加符合学习者的认知、理解和记忆规律

E.多媒体教室的应用提高了教学效果和效率

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第4题

虽然多媒体以其多方面的优势越来越多地被用于英语课堂教学,但这并不能完全否定传统板书在英语课堂教学中的作用。()
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第5题

课堂教学中使用的多媒体课件一般使用哪些软件?请说出三种。课件对教学能起到哪些作用?
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第6题

对多媒体组合教学最恰当的理解应是()。

A.在一堂课中使用了不止一种媒体

B.传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程, 达到教学过程优化

C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学

D.必须视听结合才行

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第7题

下列不属于多媒体在思想品德课堂教学中的作用的是()

A.有利于直接提高学生的学习成绩

B.有利于激发学生的学习兴趣

C.有利于提高学生的思想觉悟

D.有利于解决教学中的难点问题

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第8题

某教师在教学《小石潭记》一课时,不要求学生预习,而是在教学中运用多媒体辅助手段,首先让学生听课文朗读,并欣赏一幅幅小石潭美景的图片;再让学生用自己的语言来描述自己喜欢的景象,说一说他们对所见景物的感受;最后结合音乐、动画与文章进行学习。以下对该教师运用多媒体方式的评价,不恰当的是()。

A.教师忽略了多媒体的使用是为语文教学的内容服务的这一特点,其设计不当

B.过多欣赏图片,以多媒体展示代替学生的理解感悟,限制了学生思维能力的发展

C.限制了学生的个性化想象,使其思维定格在画面上,不利于学生的个性化阅读

D.多媒体技术运用越多越好,有助于课堂教学形:式的多样化,提升学生的综合素养

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第9题

随着时代发展,在教育教学中,多媒体演示文稿课件要贯穿课堂教学整个过程,甚至发挥着主角作用,用来呈现课堂全面的知识信息、全方位刺激学生的各种感官,否则不能称为信息化教学。()
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