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[主观题]

()是指学生将正在进行的学习活动作为意识对象不断实施自我监控的过程。

()是指学生将正在进行的学习活动作为意识对象不断实施自我监控的过程。

A、学习策略

B、元认知策略

C、理解策略

D、内化

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第1题

学生将正在进行的学习活动作为意识对象不断实施自我监控的过程为()。
学生将正在进行的学习活动作为意识对象不断实施自我监控的过程为()。

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第2题

学生对自己学习过程的有效监视和调节称为学习的()

A.认知策略

B.资源管理策略

C.元认知策略

D.组织策略

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第3题

对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,称为()。
对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,称为()。

A、复述策略

B、精加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

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第4题

在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。
在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。

A、认知策略

B、学习自觉性

C、元认知策略

D、自我意识

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第5题

下列不属于学习策略中的元认知策略是()

A.计划策略

B.监控策略

C.调节策略

D.组织策略

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第6题

()是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。

A.自我调节学习

B.认知策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第7题

迈克卡等人将学习策略区分为三种,即学习策略可以分为()。

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.组织策略

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第8题

学习环境的自我管理属于哪种学习策略()

A.基本学习策略

B.资源管理策略

C.元认知策略

D.认知策略

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第9题

元认知知识指学生对各种认知策略内涵、作用、以及操作的了解,对作为学生自身特点的了解,以及对各种学习活动的了解。()
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第10题

根据学习策略覆盖的成分,学习策略可分为()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.精加工策略

E.组织策略

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