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[判断题]

教学是艺术，指教学要在遵循基本教学规律的基础上，对教学的技术规程和要领进行个性化的"重组与创新”，以追求艺术化的教学境界，达到具有审美价值、令人愉悦的有效而轻松的教学状态。（)

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第1题

教学技术与教学艺术的基本关系是：()。

教学技术与教学艺术的基本关系是：（)。

A、教学艺术是对教学技术的个性化重组创新

B、教学技术强调科学性、教学艺术强调审美性，二者相悖

C、教学技术是硬件，教学艺术是软件

D、教学艺术不符合教学技术规则

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第2题

教学艺术应该具有的基本特点有：（)。

A.个性化、创新性

B.令人愉悦、具有审美价值

C.是教学技术的个性化重组创新

D.灵活随机、不可捉摸

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第3题

教学是技术，指教学必须体现有关教与学的规律（理论、法则)并将之转化为师生教与学的行为（技术规程和要领)，才能实现教学的价值，最终表现为促进学生发展的"现实教育生产力”，教学科学是教学技术的理论基础，教学技术是教学科学的行为转化。（)

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第4题

有效地进行教学必要遵循基本规定叫做:（)。

A.教学规律

B.教学原则

C.教学办法

D.教学程序

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第5题

教学是科学，指教学必须遵循、也具有可以遵循的教与学的基本规律，教学科学是对教学的本质和规律的认识，是教学实践的理论升华。（)

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第6题

教学的最高境界和理想状态，应当是"教学科学技术艺术三位一体”，遵循了教学的科学规律、体现了教学的技术规则，又达到了教学的艺术境界的审美化教学。（)

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第7题

有效地进行教学必须遵循的基本要求叫做（)。

A.教学规律

B.教学原则

C.教学方法

D.教学程序

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第8题

健美教学原则是指对健美教学规律的反映，它是对教学经验的长期总结和概括，同时也是健美工作者必须遵循的准则。（)

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第9题

企业培训教学的原则的是（)

A.尊重成人教学规律原则

B.遵守企业培训发展规律的原则

C.教学互动原则

D.个性化原则

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第10题

在学习和运用教学艺术时，下列哪种说法是错误的？（)

A.要结合教师自身教学实践中的体验和感悟去学习教学艺术

B.学习和运用教学艺术必须开发自我教学潜能

C.学习和运用教学艺术的起点是讲解艺术

D.学习和运用教学艺术的过程，对教师来讲是其专业化发展的过程

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