更多“地理课程标准关注的"过程与方法”重点包括：获取地理信息的过程…”相关的问题
第1题
新课程下的课程总目标按照三个维度表达，即知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观。（)
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第2题
学生评价包括对学生知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观等方面发展状况的评价。（)
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第3题
组织信息交流的过程必须包括信息交流的内容、时机、对象和方法（方式)。（)
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第4题
下列不属于地理教学论的主要研究任务的是()。
下列不属于地理教学论的主要研究任务的是（)。
A.地理课程标准的研发
B.研究地理课程的目的与功能
C.研究地理教学的内容与形式
D.研究地理教师的成长与发展
E.研究地理教学的过程与方法
第5题
控制技术与方法是指控制过程中所使用的具体控制方法和手段（）
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第6题
语文课程标准从过程和方法角度，明确规定了各项发展性目标。（)
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第7题
项目综合论证与评估是一个评估主体、客体以及评估方法的综合集成过程。（)
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第8题
组织行为学的研究过程与方法必须考虑伦理和道德问题。（)
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第9题
在“交流”环节,师生互动的性质是阐述自己的解释,以及证实或证伪预测的过程和方法。（)
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第10题
并行工程是一种系统的集成方法，它采用并行方法处理产品设计及相关的过程，包括制造过程和支持过程。（)
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