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[单选题]

道德自我教育的模式有:自我认知模式、自我控制模式、()模式。

A.自我调节

B.自我体验

C.同伴辅导

D.价值澄清

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第1题

强调把道德情感的培养放在中心地位的方法是()

A.体谅关系模式

B.道德认知模式

C.价值澄清模式

D.社会学习模式

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第2题

在品德发展过程中,个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式称为()

A.体谅模式

B.价值澄清模式

C.社会学习模式

D.道德认知发展模式

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第3题

国外的医疗保障模式有()。

A.社会保险模式

B.福利国家模式

C.储蓄医疗保险模式

D.全民健康服务模式

E.商业性医疗保险模式

F.自我保障模式

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第4题

第五项修炼包括的内容有:()。

A.自我超越;改善心智模式;建立共同愿景;团队学习;系统思考

B.自我成长;改善心智模式;建立共同愿景;团队学习;系统思考

C.自我超越;改善心智模式;建立共同愿景;团队合作;系统思考

D.自我超越;改善工作模式;建立共同愿景;团队学习;系统思考

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第5题

世界上大多数国家实行的养老保险模式是()。

A.国家统筹模式

B.企业统筹模式

C.投保自主模式

D.自我保障模式

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第6题

以下不属于自我意识的结构的是()。
以下不属于自我意识的结构的是()。

A、自我认知

B、自我体验

C、自我调节

D、自我评价

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第7题

以下不属于老残护理服务模式的是()。

A.养护机构护理模式

B.社会居家护理模式

C.专业机构护理模式

D.个人自我护理模式

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第8题

卡克赫夫修改了罗杰斯的助人历程模式,提出来访者在辅导过程中所经历的自我探索、自我了解和自我行动三个阶段。()
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第9题

在TA理论的P-A-C模式中“CP”代表的是哪种自我状态()。

A.控制型父母自我状态

B.营养型父母自我状态

C.成人自我状态

D.适应型儿童自我状态

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第10题

自我意识包含的心理成分有()。

A.自我认知

B.自我情感

C.自我调节

D.自我约束

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