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[主观题]

()指能直接或间接影响一个人的态度、行为或价值观的团体。既包括社会的、经济的团体,也包括职业的团体。

()指能直接或间接影响一个人的态度、行为或价值观的团体。既包括社会的、经济的团体,也包括职业的团体。

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第1题

运用个人或团体的社会力量在特定方向之上改变他人的态度或行为就是()。
运用个人或团体的社会力量在特定方向之上改变他人的态度或行为就是()。

A.社会认知

B.社会态度

C.社会交换

D.社会影响

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第2题

社会控制包括市民团体或消费者团体对广告活动的监督。()
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第3题

在公共政策目标团体的价值取向方面,公共政策如果()。

A、与目标团体所持有的价值观基本一致或差距较小,执行中遭遇到目标团体的阻力就会较小

B、与目标团体所持有的价值观基本一致或差距较大,执行中遭遇到目标团体的阻力就会较小

C、与目标团体所持有的价值观基本一致或差距较大,执行中遭遇到目标团体的阻力就会较大

D、与目标团体所持有的价值观基本一致或差距较小,执行中遭遇到目标团体的阻力就会较大

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第4题

影响从众行为的主要因素包括()。
影响从众行为的主要因素包括()。

A.团体的规模

B.团体的一致性

C.团体的气氛

D.问题的性质

E.个人的个性特征

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第5题

初中生同伴团体对同伴成员的影响包括()

A.同伴团体能为初中生提供安全感,能缓冲他们因遇到突然的个体变化和社会情境变化而形成的压力

B.同伴团体通过要求成员遵守团体行为规范来加速初中生对社会认可行为的获得

C.同伴团体鼓励服从,会压抑初中生个体的独特性

D.同伴团体要求成员忠诚,会影响初中生与他人交往的机会

E.个别初中生遭到同伴团体的拒绝,会损害到他们的自我概念

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第6题

团体的内聚力是指团体对每一个成员的(),团体的规范就是团体成员所期望的行为。
团体的内聚力是指团体对每一个成员的(),团体的规范就是团体成员所期望的行为。

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第7题

针对那些对社会消费习惯具有影响力的职业团体或专业人士所做的广告,称为()。

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第8题

决定和影响态度与价值观形成的因素主要包括()。

A.人格特征

B.个体和团体的关系

C.新知识的接收和积累

D.个人欲望的满足程度

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第9题

()的持续时间较长、活动频率较高,对工作者的素质要求也比较高。
()的持续时间较长、活动频率较高,对工作者的素质要求也比较高。

A.治疗性团体

B.成长性团体

C.成长性团体

D.社会行动团体

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第10题

政府管制包括市民团体或消费者团体对广告活动的监督。()
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