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[主观题]

在探究教学中,教师和学生互动的目的包括:()。

A.在学生进行教据收集和整理过程中提供支持

B.对实验的现象进行讲解

C.组织并提供交流的机会

D.告知学生实验的步骤和实验方法

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第1题

在探究教学中,教师和学生互动的目的包括()

A.在学生进行数据收集和整理过程中提供支持

B.引导学生对证据进行解释和评价

C.组织并提供交流的机会

D.组织并提供交流的机会

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第2题

在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中,教师可能会采取以下做法,你认为不妥的一项是()

A.教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛

B.教师及时提供指导,随时帮助学生解决疑难

C.教师鼓励学生好的行为,对不好的行为给予及时的纠正

D.教师点拨方法,让学生学会探究和合作学习

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第3题

Ku波段卫星IP信息接收系统在教学中主要应用在()。

A.同步课堂直播式教学

B.下载资源整台式教学

C.支持教师备课

D.支持学生进行探究式学习和教师培训

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第4题

在探究式科学教育中,教师和学生共同组成一个互动的学习环境。学生在这个环境中,主动进行科学探究的学习。()
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第5题

发现式教学模式的特点是()。

A.注重给学生提供丰富的感性材料

B.注重对教学步骤进行严格的控制

C.强调学生独立思考

D.强调教师讲解

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第6题

关于《中小学教师信息技术应用能力标准()》对教师应用信息技术能力提出不同的要求,下列说法正确的有

A.应用信息技术优化课堂教学,关注教师在多媒体教学环境中能够利用信息技术进行讲解、启发、示范、 指导、练习与反馈等教学活动

B.应用信息技术转变学习方式,关注教师在网络教学、移动学习等信息化环境中利用信息技术支持学生开展交流合作、 探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动

C.在学生不具备网络学习环境或相应设备的条件下,教师可以尝试应用信息技术转变学生学习方式

D.在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下,如果教师只是应用信息技术优化课堂教学,这是一种资源浪费

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第7题

下列属于结构化探究特点的有:()

A.探究时给学生提供将要研究的问题

B.教师不提供探究材料

C.教师提供预期结果

D.学生自己对收集到的数据进行概括

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第8题

收集信息是进行计算机辅助教育评价的第一步,其方法包括从()、试验运行、现场教学和教学活动中采集信息。

A.教师

B.学生

C.开发者

D.专家

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第9题

提问语可以放在以下哪些教学过程中使用()

A.学生初入新课时

B.学生学习到一定程度时

C.讲授到教学中的重难点时

D.教师希望与学生进行互动时

E.提问语在课堂中的任何时候都可以使用

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第10题

对于信息化教学设计的理解,不正确的一项为()

A.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持

B.教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计

C.信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线

D.信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学

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