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[判断题]
幼儿园教学活动内容即幼儿的学习经验这种取向，会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设，关注幼儿学习经验的获得，强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构。（)
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A.幼儿园教育活动内容即教师教学的材料
B.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习活动
C.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习经验
D.幼儿园教育活动内容即学科知识
更多“幼儿园教学活动内容即幼儿的学习经验这种取向，会使教育活动设计…”相关的问题
第2题
在设计高结构教育活动时，活动设计者往往会采纳()的取向。
在设计高结构教育活动时，活动设计者往往会采纳（)的取向。
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A.幼儿园教育活动内容即教师教学的材料
B.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习活动
C.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习经验
D.幼儿园教育活动内容即学科知识
第3题
对幼儿园教育活动内容的选择存在几种不同的取向：（)。
A.幼儿园教育活动即教师教学的材料
B.幼儿园教育活动即幼儿的学习活动
C.幼儿园教育活动即幼儿的学习经验
D.幼儿园教育活动即学科知识
第5题
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料，这一取向( )。
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料，这一取向（)。
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A. 强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
B. 会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动， 让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
C. 关注的是教材和教师的教学， 特别是学科知识和技能的传递
D. 强调教育活动与社会生活的联系， 强调幼儿在学习中的主动性
第8题
（)这种定义认为幼儿园课程泛指为儿童设置，并区别于其他教育机构的教育活动的总和。
A.A.幼儿园课程即教学科目
B.B.幼儿园课程即即教育活动
C.C.幼儿园课程即学习经验
D.D.幼儿园课程即教学计划
第9题
幼儿园()是根据幼儿园教育活动目标，为幼儿有目的地选择的各种有益学习经验。
幼儿园（)是根据幼儿园教育活动目标，为幼儿有目的地选择的各种有益学习经验。
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A.教育活动组织
B.教育活动内容
C.教育活动实施
D.教育活动评价
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