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[单选题]

学校心理辅导的对象是人的心理问题,是多学科综合的方法和技术,其中最为主要的学科是()

A.教育学

B.社会学

C.咨询心理学

D.行为科学

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第1题

学校心理辅导工作者最根本的任务是()

A.提出学校心理辅导课程目标

B.为学生心理健康和心理发展提供保障和服务

C.对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导

D.对学校教育、教学工作的惯例体系参与、顾问和咨询

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第2题

以下哪一项是学校心理辅导工作者最根本的任务()?

A.提出学校心理辅导课程目标

B.为学生心理健康和心理发展提供保障和服务

C.对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导

D.对学校教育、教学工作管理体系参与、顾问和咨询

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第3题

()是学校心理辅导工作的权威,对学校心理辅导工作进行指导和培训。

A.班主任

B.心理辅导课程专职教师

C.心理辅导工作者

D.学生心理辅导服务员

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第4题

学校心理辅导是对学生进行帮助的过程,学校心理辅导的目标是潜能开发。()
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第5题

教育社会学是()学科

A.教育学的基础学科

B.社会学的特殊理论学科

C.社会学与教育学的中介学科

D.边缘学科

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第6题

小学生心理辅导是专职或兼职的心理辅导人员,(),运用心理学、教育学、医学等相关学科的专业知识和专门技能为小学生健康心理的形成和发展提供其所需要的帮助和指导的过程
小学生心理辅导是专职或兼职的心理辅导人员,(),运用心理学、教育学、医学等相关学科的专业知识和专门技能为小学生健康心理的形成和发展提供其所需要的帮助和指导的过程

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第7题

下列哪一项不是学生心理辅导的途径()。

A.开设心理辅导课程

B.开通心理热线

C.一对一心理咨询

D.开展学科竞赛

E.团体辅导

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第8题

科学和技术的发展,可以实现人的非群体特征,导致了人的心理的异化问题是()。

A.非自然心理缺失

B.非社会化

C.知识心理

D.文化心理

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第9题

按照辅导的具体形式可以把心理辅导分为()

A.咨询

B.讲座

C.测试

D.心理训练

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第10题

综合运用心理学、测量学、统计学等学科的理论、技术与方法,对人的能力水平及倾向等进行评价,以指导用人单位进行人员甄选,这种方法称为()

A.人员素质测评

B.人员素质测试

C.职业倾向测试

D.心理测试

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第11题

依据心理学方法和技术搜集获得的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫作()

A.心理教育

B.心理评估

C.心理测验

D.心理辅导

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