题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列哪一项歌词不适合提供给儿童()?

A.歌词夸张的

B.歌词有重复的

C.歌词内容宜于用动作表现的

D.歌词有趣的

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第1题

各类情感咏怀歌词主要包含了___几类。

A.乡情歌词

B.爱情歌词

C.友情歌词

D.亲情歌词

E.世情歌词

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第2题

歌词鉴赏客体主要指的是______。

A.歌词作者

B.歌词本身

C.歌词鉴赏者

D.歌词传唱者

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第3题

歌曲的句子与句子之间在长度、结构、节奏上相同或相似,甚至在旋律、节奏和歌词等方面有较多完全相同的地方,我们称之为()。
歌曲的句子与句子之间在长度、结构、节奏上相同或相似,甚至在旋律、节奏和歌词等方面有较多完全相同的地方,我们称之为()。

A.规范的歌词

B.多重复的歌词

C.艺术的歌词

D.结构工整的歌词

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第4题

以下_____是歌词美学特征中的几条。

A.歌词人乐,有旋律,可以引起美的感觉

B.歌词短小,有节奏,能传唱,易于记诵

C.歌词晓畅流利,通俗易懂

D.歌词更贴近生活,有生活气息

E.歌词文辞特别优美

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第5题

符合幼儿趣味的歌曲往往有哪几个特点()。

A.歌词本身生动、具有儿童语言的口味,幼儿容易朗诵

B.歌词所描述的主题突出、故事性强

C.旋律音调与词调温和,幼儿容易歌唱

D.幼儿容易根据歌词进行动作表演

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第6题

歌词形象的特殊性表现在哪些方面?如何理解歌词形象的感染性?

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第7题

什么是歌词?歌词有哪些本体特征?

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第8题

歌词的个性,是由歌词作家的思想决定的。()
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第9题

如何理解歌词的艺术个性?就技术层面而言,歌词艺术个性一般由歌词作品的哪些方面体现?

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