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[多选题]

大学生可以采用哪些方式来做好心理保健?

A.主动学习心理健康知识

B.积极进行自我调整

C.默默的自己忍受

D.我们要学会寻求帮助

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第1题

大学生应该如何正确认识和评价自我?

A.积极进行自我反省

B.将自己与社会进行比较

C.大学生可以根据自己的需要选择心理测验

D.以上都不是

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第2题

大学生心理健康教育的目标包括()

A.促进大学生人格的健全发展

B.开发大学生的心理潜能

C.促进大学生的学习效能

D.维护大学生的心理健康

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第3题

大学生心理健康教育的目标包括()。

A.维护大学生的心理健康

B.促进大学生人格的健全发展

C.开发大学生的心理潜能

D.促进大学生的学习效能

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第4题

适应性心理健康教育可以帮助大学生()。

A.提高自我认识能力

B.挖掘自我潜能

C.为学生提供积极有效的信息资源

D.为学生提供经济上的帮助

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第5题

大学生的学习心理结构包括()。

A.学习动力

B.学习智力

C.学习环境

D.学习自我评定力

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第6题

对于“知识改变命运”正确的看法有()。

A.不少大学生毕业后连工作都找不到,说明这是一个错误的说法

B.当我们拥有科学的学习观念和学习方法,让自己在学习不断发展,知识就会帮助自己获得成就

C.可以选择相信“知识改变命运”,在行动可以见证期望的改变

D.是否相信“知识改变命运”对学习没有影响

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第7题

如何积极悦纳自我()。

A.接纳不完美的自己

B.改变思维方式,辩证地看待自己的缺点

C.培养自信心

D.积极的心理暗示

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第8题

大学时期,心理发展正在逐步走向成熟。心理状态如何,可以用心理健康的标准来衡量。以下不属于衡量标准的是()

A.情绪健康

B.自我评价正确

C.学习成绩优秀

D.人际关系和谐

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第9题

小学生心理健康的基本心理条件是()。

A.情绪稳定

B.智力正常

C.乐于学习

D.正确认识自我

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第10题

大学生小王辞去公司打字员工作,自己创办了小饭店,用马斯洛需要层次理论来分析,是为了满足自己的()。

A.生理需求

B.心理需求

C.社交需求

D.自我实现需求

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