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[多选题]

中班幼儿教育常规管理的方法有（)。

A.寓生活于教育

B.采用多种活动形式渗透规则

C.实施合理评价机制

D.将教育要求转化为幼儿需求

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第1题

在中班教育常规管理中，要明确分工，教师重视教育常规管理，保育员注重生活常规管理。（)

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第2题

在幼儿教育机构中，（)是对学前儿童进行语言教育的基本形式。

A.日常的语言教育活动

B.基本的语言教育活动

C.集体形式的语言教育活动

D.渗透的语言教育活动

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第3题

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、（），寓教育于生活、游戏之中

A.活动性

B.游戏性

C.科学性

D.社会性

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第4题

幼儿园教育活动设计程序有以下步骤（)。

A.教育活动目标的确定

B.进行教育活动任务分析

C.选用教育方法手段、教育活动形式等

D.设计教育活动评价的方法

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第5题

（）教育是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力，确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求

A.学习常规

B.生活常规

C.活动常规

D.体育常规

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第6题

“整理幼儿教育活动方案、教育笔记和儿童作品档案”属于幼儿班级管理的（)。

A.家园交流管理

B.儿童社区活动管理

C.教育管理

D.生活管理

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第7题

幼儿园教育活动设计程序有以下步骤（)。

A.教育活动目标的确定

B.进行教育活动任务分析

C.选用驾驭方法手段，教育活动形式等

D.实际教育活动评价的方法

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第8题

饮食与营养教育活动的方法包括（)。

A.生活渗透

B.专门的营养饮食教育活动

C.游戏活动

D.参观访问

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第9题

在幼儿教育机构中，给幼儿进行进行语言教育的基本形式是()。

在幼儿教育机构中，给幼儿进行进行语言教育的基本形式是（)。

A.渗透的语言教育活动

B.基本的语言教育活动

C.日常的语言教育活动

D.集体形式的语言教育活动

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第10题

教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中（）

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