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[主观题]

“朋友是暂时的,家庭是永久的,在好些人的行动里我发现了这个信条。”这是一个()。

“朋友是暂时的,家庭是永久的,在好些人的行动里我发现了这个信条。”这是一个()。

A.常式句

B.变式句

C.长句

D.整句

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第1题

“在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。”这是一个()。

A.常式句

B.变式句

C.长句

D.整句

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第2题

比较说明常式句与变式句在修辞价值上有何不同。

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第3题

()是从结构形式上对句子的一种分类。

A.整句

B.散句

C.长句

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第4题

没有画,能把她描绘;没有歌,能把她形容。这是()句式。
没有画,能把她描绘;没有歌,能把她形容。这是()句式。

A.整句

B.散句

C.长句

D.短句

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第5题

()阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等。

A.电报句

B.复合句

C.完整句

D.单词句

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第6题

为使语言表达精密,常使用()。
为使语言表达精密,常使用()。

A.长句

B.短句

C.整句

D.散句

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第7题

哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心,日月星辰都绕地球转动的学说,从而在实质上粉碎了上帝创造一切的宇宙观。这是()句式。

A.长句

B.短句

C.整句

D.散句

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第8题

学前儿童常常用“球球”表示“我要球球”、“这是一个球”等意思,这是句法结构发展的()阶段。
学前儿童常常用“球球”表示“我要球球”、“这是一个球”等意思,这是句法结构发展的()阶段。

A.单词句

B.电报句

C.完整句

D.复合句

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第9题

已然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。这是()句式。
已然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。这是()句式。

A.整句

B.散句

C.长句

D.短句

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第10题

整齐的语言格式都比较容易记忆,日常生活中程式化的便于记忆的应用文,大都采用的形式为()。

A.长句

B.短句

C.整句

D.散句

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