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第1题
主张教师不再向学生系统地传授知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）
A.班级授课制
B.道尔顿制
C.特朗普制
D.个别教学
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第2题
教学的辅助形式包括（）
A.个别教学
B.分组教学
C.现场教学
D.复式教学
E.特朗普制
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第3题
特朗普制是一种自学辅导式的教学组织形式，它突出的特点是改班级上课为个别教学，以教师讲授为主转向以学生自学研究为主（）
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第4题
（）又称灵活的课程表，其基本做法是把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来
A.个别教学制
B.道尔顿制
C.分组教学制
D.特朗普制
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第5题
以下（）教学组织形式不容易开展因材施教
A.班级授课制
B.分组教学
C.个别教学
D.特郎普制
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第6题
大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起，以灵活的时间单位代替固定的上课时间的教学组织形式是（）
A.班级授课制
B.特朗普制
C.道尔顿制
D.分组教学制
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第7题
把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）
A.特朗普制
B.道尔顿制
C.分组教学制
D.班级授课制
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第8题
把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是（）
A.道尔顿制
B.特朗普制
C.个别教学制
D.班级授课制
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第9题
美国人华虚朋于1919年在芝加哥一所中学实行的教学组织形式是（）
A.贝尔·兰喀斯特制
B.道尔顿制
C.文纳特卡制
D.特朗普制
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第10题
把两个或两个以上年级的学生编在一个班里由一位老师用不同教材、对不同年级的学生采取直接教学和作业交替的办法进行教学的组织形式称之为（）
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