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[单选题]

对他人情绪状态的认知是()

A.情绪整合

B.情绪感受

C.情绪表达

D.情绪理解

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第1题

情绪智力的差异体现在()。

A.感受情绪的能力

B.控制管理情绪的能力

C.利用情绪的能力

D.对情绪意义的理解

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第2题

心理障碍是对不同种类的和异常的统称()

A.智力、认知、情绪

B.智力、情绪、行为

C.认知、情绪、适应能力

D.情绪、行为、社会关系

E.心理、情绪、行为

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第3题

关于情商包括的核心能力,不正确的是()

A.能够辨别自己和他人的情绪状态

B.了解情绪的发生过程

C.对自己和他人的情绪做出理性思考

D.调节自己和他人的情绪

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第4题

情绪包含()等复杂成分

A.情绪体验

B.情绪行为

C.情绪唤醒

D.对刺激物的认知

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第5题

关于情绪的表达,以下不符合詹姆斯观点的是哪个________。

A.对情绪的压抑或抑制会引发心理或生理疾病

B.对于那些表达后可能会给自己或他人带来消极影响的情绪,也需要及时表达

C.不管是良性还是负性情绪,都需要表达

D.情绪表达应该适度,不要走入极端

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第6题

情绪管理的主要内容包括()。

A.识别情绪

B.培养情绪

C.调控情绪

D.理解情绪

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第7题

领导者在面对他人时能根据他人情绪情感的变化观察他人的需求,了解其感受,这属于领导者情商中的()。

A.认知他人情绪能力

B.自我调节能力

C.自我激励能力

D.人际关系管理能力

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第8题

情感智力主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以下属于情感智力是()。

A.自我情绪认识能力,即对自己自身状态的感知力

B.情绪控制力,即针对具体情况以恰当的方式表达情绪的能力

C.自我激励,即抵制冲动,树立目标并努力去实现它的能力

D.认知他人情绪的能力,即正确地判断、了解和分享他人情感的能力

E.处理人际关系的能力,即能充满情感地与他人建立联系的能力

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第9题

员工在工作中表现出令组织满意的情绪状态是()。

A.情绪劳动

B.情绪智力

C.情绪管理

D.情绪行为

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