题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
网络技术多媒体技术以及现在的VR、AR在教学上的应用，使得人们的学可内容更丰高，学习方式更灵活，这说明信息技术对人们的学习只产生积极的影响而不会有消极的影响。（)
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A.计算机技术
B.多媒体技术
C.软件技术
D.网络技术
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第2题
信息素养包含技术和人文两个层面的意义：在技术层面上，信息素养反映的是人们搜索、（)、筛选、利用信息的能力，以及有效的在教学过程中使用信息技术的技能。
A.鉴别
B.获取
C.整合
D.策略
第3题
信息化教学模式划分为四个区域:（)、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。
A.以教为中心的个别化教学
B.基于网络技术的学习
C.以学生为中心的协作学习
D.以学生为中心的小组学习
第5题
对于现代教育技术与教育变革的关系，可以这样理解：以多媒体和网络技术为核心的（)在教育中的应用，必将对教育教学产生根本性的变革。
A.网络技术
B.多媒体技术
C.现代教育技术
D.信息技术
第6题
一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的，以()与()为核心的现代教育技术在教育中的应用，首先改变了学习的空间，实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。
A.教育技术
B.信息技术
C.多媒体
D.网络技术
第7题
校外课程资源主要包括校外图书馆.科技馆.博物馆.网络资源以及乡土资源等。其中，利用网络资源（)。
A.有利于开阔学习思路，拓宽知识面
B.促使人们之间的交流更及时.更开放
C.能够突破传统课程的狭隘性和时空的局限性
D.有利于形成个性化的学习方式
第9题
网络技术能将文字、数据、图形、图像和声音等信息作为一个集成，由计算机加工处理，这样就把计算机带入了由声音、文字和图像集成的应用领域。网络技术在社会生活各个领域的广泛运用，改变了人们的生产和生活方式，对社会的发展产生了巨大的影响。所以（）
A.有的青少年上网成瘾，严重影响其身心健康，所以我们不要学习网络技术
B.技术应用推动社会发展
C.技术是历史的发动机，是没有任何负面影响的
D.任何技术应用都有负面影响，由此我们不要技术
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