医患之间技术水平的交往和非技术水平交往的关系是（)。

A.语言沟通

B.非语言沟通

C.技术水平沟通

D.非技术水平沟通

A.在医患交往中，双方互相平等、尊重、信任、合作，强调维护病人各项自主权

B.在医患交往中，临床医师合理运用仪器设备，强调不做仪器设备的奴隶

C.在医患交往中，双方严格遵行底线义务，不伤害对方基本权益，强调惩戒性他律机制

D.在医患交往中，医师救死扶伤，强调自我奉献

E.在医患交往中，医师不为罪犯提供医学服务，强调政治立场

A.道德关系

B.利益关系

C.诊治关系

D.价值关系

E.文化关系

A.将部分医德规范、观念纳入《中华人民共和国执业医师法》

B.医患交往中"人（患者）-机（仪器）-人（医务人员）"的现象越来越普遍

C.患者自主选择医生、护士、医疗（手术）小组的做法被推广

D.医患交往的社会性日益突出，也日益为社会关注

E.医患交往的经济条件、文化背景日显重要

A.感情关系

B.友谊关系

C.互助关系

D.心理关系

A.道德关系

B.诊断关系

C.治疗关系

A.要重视重要节假日，引导儿童与同伴在节假日交往

B.要在班级中营造同伴之间相互关心、友爱的氛围

C.要在各种活动中促进儿童与同伴之间的合作和交往

D.要引导学前儿童学会相互交流自己的思想、感情

A．双方冲突型

B．患者主导型

C．主动-被动型

D．指导-合作型

E．共同参与型

A.初次交往

B.家人关系

C.因公交往

D.对外交往

A.同伴交往是集体归属感的心理需求

B.同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能

C.同伴交往有利于自我感念的发展

D.同伴交往增进良好的品质和社会责任感