苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出:幼儿的智力发展应当同时体现在手指的操作、语言的表达和用脑的思考上，动手动口与动脑三者之间有着息息相关的内在联系。（)

A、著名教育家苏霍姆林斯基

B、著名教育家陈鹤琴

C、著名哲学家海德格尔

D、著名教育家夸美纽斯

A.马卡连柯

B.苏霍姆林斯基

C.杜威

（)认为大自然是思维和语言的活的源头”。

A、苏霍姆林斯基

B、索绪尔

C、乔姆斯基

D、皮亚杰

A.苏霍姆林斯基

B.马卡连柯

C.夸美纽斯

D.彼得森

A.叶圣陶

B.苏霍姆林斯基

C.孔子

D.赫尔巴特

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.裴斯泰洛奇

D.苏霍姆林斯基

体与个人的和谐成为这种丰富性的核心的时候，学习才能成为人愿意去从事的活动。个别儿童、少年和青年不愿意学习，这是一个令人担忧的证据，说明学校里只有学习，而没有集体和个人的丰富多彩而充实的精神生活。”请结合苏霍姆林斯基的观点以及我国教育实际，阐述丰富多彩的班级活动的重要意义。

A.凯洛夫

B.赞可夫

C.苏霍姆林斯基

D.布卢姆