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[单选题]

中华文化在数千年的历史演变中之所以始终保持强劲的生命力,就在于中华文化既具有鲜明的民族特征,同时,善于吸收不同民族、不同国家、不同地区的相关文化因子,作为改善自身文化机制,培养文化自新能力的有机元素。这就是为什么古巴比伦文化、古印度文化相继消亡,而中华文化却历数千年经久不衰并不断开新继而创造新的文明奇迹的奥秘所在。 这段文字主要说明了:

A.只有不断改善自身文化机制才能经久不衰

B.中华文化始终保持强劲生命力的关键

C.古巴比伦文化的消失源于缺乏鲜明的民族特征

D.中华民族要善于吸收不同民族、国家和地区的相关文化

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第1题

中华文化之所以如此精彩纷呈、博大精深,就在于它兼收并蓄的()特性。

A.宏大

B.包容

C.博大

D.容纳

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第2题

社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力,正因其深深扎根于中华文化之中()
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第3题

中华文化之所以具有包容性是因为它源远流长、博大精深。()
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第4题

党的十八大报告提出,要树立高度的文化自觉和文化自信。文化自信,就是要对中华文化充满自信。中华文化自信的底气源于()①文化是一种物质力量,对社会起促进作用②中华文化源远流长.博大精深③践行社会主义荣辱观,加强思想道德建设④当代中华文化具有强大生命力

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

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第5题

中华各民族文化,既蕴含着中华文化的共性,又体现各自的民族特性。()
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第6题

中华民族五千多年文明历史所孕育的(),是维系中华民族共同体的精神纽带。

A.中华文化

B.中华文明

C.民族文化

D.民族文明

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第7题

“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的,但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌,尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有()。 ①中华文化源远流长②文化有顽强的生命力 ③传统文化不因时而变④文化与经济相互促进

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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第8题

初中语文文化教育的目标没有哪一项:()

A.文化态度上,使学生关心当代文化生活,学会尊重多样文化

B.文化吸收上,使学生通过学习认识中华文化的丰厚博大,从民族文化中吸收本民族的智慧,善于从各种文化中吸取人类优秀文化的营养

C.文化精神上,重视提高学生的文化品位

D.价值观方面,培养学生具有社会主义的道德品质,形成正确的价值观念

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第9题

中华文化史是文化的多元辩证发展的历史,每一次多元文化的碰撞、交流、融合,都带来中华文化的跃进,出现新质文化,推动社会的前进,并构成了中华文化的()相结合的民族文化传统。

A.多样性

B.整体性

C.统一性

D.聚集性

E.丰富性

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第10题

我国的都江堰是当今世界年代久远、以无坝引水为特征的宏大工程;我国许多少数民族能歌善舞,各民族的歌舞极具特色„„这一切说明了()

A.我们的中华文化源远流长

B.我们的中华文化独树一帜

C.我们的中华文化博大精深

D.我们的中华文化异彩纷呈

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