下列没有反映道家宗旨中“卑”的一句是（)

A.此【誠】危急存亡之秋也

B.多行【不】義必自斃，子姑待之

C.始皇默然【良】久

D.今欲以先王之政治當世之民，【皆】守株之類也

A.此【誠】危急存亡之秋也

B.多行【不】義必自斃，子姑待之

C.始皇默然【良】久

D.今欲以先王之政治當世之民，【皆】守株之類也

《大学》中曾这样规定教育宗旨：“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。……古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。”这种教育宗旨反应的是课程与教学目标的（)。

A.普遍性目标取向

B.生成性目标取向

C.行为目标取向

D.表现性目标取向

A.“我无为而民自化，我好静而民自正。我无事而民自富，我无欲而民自朴”

B.“夫物之不齐，物之情也”

C.“独立而不改，周行而不殆，可以为天地母。人法地，地法天，天法道，道法自然”

D.“以辅万物自然而不敢为”

A.不学无术

B.麻木不仁

C.善于韬晦

D.伺机复辟

E.不问政治

A.甚矣，汝之不惠

B.古之人不余欺也

C.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠

D.臣实不才，又谁敢怨

A.出世

B.自然

C.入世

D.道家

A.高调做事，低调做人

B.彼此尊重，从我做起

C.福利独享，维护利益

D.面子第一，道理第二

A.與吾共定天下者，獨卿而已

B.東野與吾書

C.天佑下民，作之君，作之師

D.虞公弗聽，遂假之道

A.上井壁大环隙处流速小，下井壁小环隙处流速大

B.上井壁大环隙处流速大，下井壁小环隙处流速小

C.上井壁大环隙与下井壁小环隙处流速一样大;