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[多选题]

“真正的爱情在个人的生活中是永恒的,它排斥昙花一现的钟情,也排斥另觅新欢的轻率。”苏霍姆林斯基的这句话主要说明了爱情具有()

A.专一排他性

B.平等互爱性

C.纯洁严肃性

D.强烈持久性

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第1题

如果要问我我生活中最主要的东西是什么?我会毫不犹豫地回答:对孩子的爱这句话出自于()

A.苏霍姆林斯基

B.杜威

C.陶行知

D.冰心

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第2题

提出“真正教育是自我教育”著名论断的是() 。

A.叶圣陶

B.苏霍姆林斯基

C.孔子

D.赫尔巴特

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第3题

“语言就是人的家园,语言就是人的生活,语言就是人的存在”这句话是哪位大家讲的()?

A.A.著名教育家苏霍姆林斯基

B.B.著名教育家陈鹤琴

C.C.著名哲学家海德格尔

D.D.著名教育家夸美纽斯

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第4题

()认为大自然是思维和语言的活的源头”。

A.A.苏霍姆林斯基

B.B.索绪尔

C.C.乔姆斯基

D.D.皮亚杰

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第5题

教育家_________指出:“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱”。

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.裴斯泰洛奇

D.苏霍姆林斯基

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第6题

“自我教育理论”是()提出来的。

A.苏霍姆林斯基

B.陶行知

C.马卡连科

D.菲根堡姆

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第7题

第一次称教师是“人类灵魂的工程师”的学者是()。

A.韩愈

B.加里宁

C.杜威

D.苏霍姆林斯基

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第8题

“集体教育理论”是()提出来的。

A.苏霍姆林斯基

B.陶行知

C.马卡连科

D.菲根堡姆

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第9题

在苏霍姆林斯基看来掌握基本知识和基本技能对儿童全面和谐发展无关紧要。()
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第10题

苏联教育家苏霍姆林斯基指出:“只有当学习是在丰富多彩的精神生活的背景下进行的时候,只有当集
体与个人的和谐成为这种丰富性的核心的时候,学习才能成为人愿意去从事的活动。个别儿童、少年和青年不愿意学习,这是一个令人担忧的证据,说明学校里只有学习,而没有集体和个人的丰富多彩而充实的精神生活。”请结合苏霍姆林斯基的观点以及我国教育实际,阐述丰富多彩的班级活动的重要意义。

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第11题

提出通过集体,在集体中进行教育这一观点的教育家是()

A.夸美纽斯

B.苏霍姆林斯基

C.凯洛夫

D.马卡连珂

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