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第1题
根据因素分析结果,按心智能力功能上的差异,将人类的智力解释为两种不同的形态,一种形态称为流体智力,另一种形态称为晶体智力。这一理论的提出者是()。
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第2题
美国心理学家卡特尔的智力形态理论,将人的智力分为两种,分别是()
A.言语智力
B.流体智力
C.运动智力
D.晶体智力
E.一般智力
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第3题
创造性思维是人类思维的高级形态,是智力的高级形态。()
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第4题
心理学家卡特尔提出的智力二因素是指哪两种因素()?
A.一般智力
B.特殊能力
C.流体智力
D.晶体智力
E.空间智力
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第5题
在外界环境因素影响下形成的偏离理想形态的晶体称为歪晶。()
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第6题
智力水平随年龄而变化的轨迹是指()
A.智力发展模式
B. 智力发展过程
C. 智力发展形态
D. 智力发展程序
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第7题
在生命周期中,生物的组织、器官或整体在形态结构和功能上表现出来的有序变化过程,称为________。
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第8题
关于信息,下列说法不正确的是()。
A.信息可由一种形态转换成另一种形态
B.知识是信息升华的成果
C.消息是变化中的新近出现的事实记录传播
D.信息被转让后就不存在了
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第9题
褶曲有两种基本形态,中部向下弯曲的称为背斜,中部向上弯曲的则称为向斜。()
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第10题
同种几何形态的单形,可以出现于不同的晶类中,这种单形称为()。
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