题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

变异系数越大说明()

A.标准差越大

B.以均数为准变异程度大

C.标准差、平均数都大

D.标准差、平均数都小

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第1题

某年级女小学生的身高均数为121C.m,标准差为34C.m;而当地成人女性的身高均数为161C.m,标准差为21C.m,二者的变异程度哪一个大()

A.不同群体不能比较变异程度

B.由标准差可以判断这两组人群身高的变异程度

C.女小学生的变异系数大,那么变异程度大

D.成人女性变异系数大,那么变异程度大

E.二者的变异程度相同

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第2题

标准差越大说明标志变动程度越大,因而平均数代表性越大。()
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第3题

已知两个总体平均水平相等,但标准差不等,则()。
已知两个总体平均水平相等,但标准差不等,则()。

A、标准差大,平均数代表性也大

B、标准差小,平均数代表性也小

C、标准差大,平均数代表性小

D、两者没有联系

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第4题

已知某地男孩的平均出生体重为3.30kg,标准差为0.44kg。又测得3.30kg,标准差为0.44kg。又测得56.10kg,标准差为5.50kg。据此数据,下列关于变异程度的说法中,正确的是()

A.男大学生标准差大,变异程度也大

B.因为两者的均数相差悬殊,所以仅知道标准差仍无法对变异程度作比较

C.两者的变异程度相同

D.男大学生体重的变异系数较大所以变异程度也相对大

E.男孩出生体重的变异系数较大所以变异程度也相对大

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第5题

正态分布有两个参数是()

A.均数μ和标准差σ

B.标准差和标准误

C.标准差和方差

D.标准差和变异系数

E.平均数和标准误

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第6题

已知某地男孩的平均出生体重为3.30kg,标准差为O.44kg。又测得该地18岁男大学生的体重均数为56.10kg,标准差为5.50kg。据此数据,下列关于变异程度的说法中,正确的是()

A.男大学生标准差大,变异程度也大

B.因为两者的均数相差悬殊,所以仅知道标准差仍无法对变异程度作比较

C.两者的变异程度相同

D.男大学生体重的变异系数较大,所以变异程度也相对大

E.男孩出生体重的变异系数较大,所以变异程度也相对大

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第7题

均数与标准差之间的关系

A.标准差越小,均数代表性越大

B.标准差越小,均数代表性越小

C.标准差越小,均数越大

D.标准差越大,均数越大

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第8题

均数与标准差的关系()

A.均数越大,标准差越大

B.均数越大,标准差越小

C.标准差越大,均数对各变量值的代表性越好

D.标准差越小,均数对各变量值的代表性越好

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第9题

关于方差和标准差叙述正确的是()

A.方差的单位与标准差的单位相同

B.方差的单位是标准差单位的平方

C.二者值越大,均说明资料的变异程度越大

D.均适用于描述正态分布资料的离散程度

E.标准差就是方差

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第10题

已知两个总体的平均数不相等,但标准差相等,则()。

A.平均数大,代表性大

B.平均数大,代表性小

C.平均数小,代表性大

D.无法判断

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