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（请给出正确答案）
[多选题]
美国华盛顿儿童博物馆的格言是:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了,“这说明在教育过程中应（）
A.尊重儿童的个性
B.培养儿童积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
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A.尊重儿童的个性
B.培养儿童积极的情感体验
C.尊重儿童的兴趣及需要
D.重视儿童的主动操作
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第2题
美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中（）
A.尊重儿童的个性
B.培养幼儿积极的情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
第3题
美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应()。
美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（)。
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A.尊重儿童的个性
B.培养儿童积极的情感体验
C.重视儿童的主动操作
D.重视儿童学习的自律性
第4题
美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”这句话表明教师在教育过程中要（)。
A.尊重儿童
B.重视儿童积极情感体现
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
第5题
美国华盛顿儿童博物馆的格言;“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明了学前教育观念是教师在教育过程中要（）
A.尊重儿童
B.重视儿童积极情感体现
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
第7题
海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛
听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
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第8题
下列六句话组合成一段文字，合理的顺序是（）。 ①我和柔石最初的相见 ②我也忘记了在上海怎么来往起来 ③不知是何时，在哪里 ④总之，他那时住在景云里，离我的寓所不过四五家门面 ⑤不知怎么一来，就来往起来了 ⑥他仿佛说过，曾在北京听过我的讲义，那么，当在八九年之前了
A.①③⑥②④⑤
B.①③②⑥⑤④
C.①⑥②③⑤④
D.①⑥③②④⑤
第9题
请运用关于儿童口头语言发展评价的理论知识，对男孩A的口头语言发展做出评价。男孩A，3岁2个月，幼
请运用关于儿童口头语言发展评价的理论知识，对男孩A的口头语言发展做出评价。
男孩A，3岁2个月，幼儿园小班
1.游戏区活动的片段
女孩:我也想玩。
男孩A:四个小脚印都满了你去别个地方玩吧。
男孩A:哦，我的书忘借了，我要去借书。
女孩：让我玩会儿
男孩A：我马上就回来，那我回来你就要让我。
小女孩：恩
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