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[判断题]

人们在修辞过程中建构话语和理解话语,进行交际时所要遵循的规则,就叫作修辞方法。()

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第1题

在长期的社会实践中,汉民族总结出了一系列组织话语、提高修辞效果、有利于完成交际任务的方法,通常称之为修辞手段。()
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第2题

排比、对偶辞格的修辞效果主要是使话语的思想内容得到强调突出。()
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第3题

说话或写文章时,为了强调和突出某种意思,或增强话语的气势,使情感抒发得充分、强烈,常采用结构相同或相似、语义相关的一组句子或句子成分。这种修辞方法叫做对偶。()
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第4题

正确、准确、适切、迫切,是话语组织建构的四项原则,它们使话语走向真、善、美。()
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第5题

交际对象本身就是话语的表达者。()
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第6题

修辞活动要遵循逻辑的规律,在修辞表达的准确、严谨、生动和形象等方面尤其如此。()
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第7题

言语理解是人们借助视觉或听觉的语言材料,在头脑中建构意义的一种主动、积极的过程。言语理解的二级水平是()

A.词汇理解

B.句子理解

C.词汇识别

D.话语理解

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第8题

后现代主义从根本上说来是一种作为文化代码的“语言”层面上的话语解构和建构活动,是一种话语的“解码”和“再编码”活动。()
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第9题

产生跨文化交际失误的原因是多方面的,其中最常见的失误是(),即将母语的表达方式或话语迁移至目的语之中,而不考虑这些话语是否遵守交际规则,因而造成交际失误。
产生跨文化交际失误的原因是多方面的,其中最常见的失误是(),即将母语的表达方式或话语迁移至目的语之中,而不考虑这些话语是否遵守交际规则,因而造成交际失误。

A、使用失误

B、理解失误

C、逻辑失误

D、语用失误

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第10题

从言语交际学的角度看,话语既是交际活动的结果,也是交际活动的工具。()
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