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两个样本率差别的显著性检验的目的是()。
A、推断两个样本率有无差别
B、推断两个总体率差别大小
C、推断两个总体率的差别有无显著性
D、推断两个样本率和两个总体率有无差别
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A、推断两个样本率有无差别
B、推断两个总体率差别大小
C、推断两个总体率的差别有无显著性
D、推断两个样本率和两个总体率有无差别
第1题
A.两样本率相差很大
B.两总体率相差很大
C.两总体率差别有统计意义
D.两样本率和两总体率差别有统计意义
E.其中一个样本率和总体率的差别有统计意义
第2题
A.两个总体率相等
B.两个样本率相等
C.尚不能认为两个总体率有差别
D.尚不能认为两个样本率有差别
第4题
A.多个总体率(或构成比)两两有差别
B.多个总体率(或构成比)各不相同
C.至少有两个总体率(或构成比)有差别
D.各个总体率(或构成比)都相等
E.至少有两个样本率(或样本构成比)不相等
第5题
A、两样本均数差别有显著性
B、两总体均数差别有显著性
C、两样本均数和两总体均数差别都有显著性
D、其中一个样本均数和总体均数的差别有显著性
第6题
B.随机抽取200例慢性气管炎患者分成西药组和中药组,属于完全随机设计方案。
C.该医师统计方法不正确。因为成组t检验用于推断两个总体均数有无差别,适用于正态或近似正态分布、方差齐性的计量资料,不能用于计数资料的比较。另外,该医师进行了计量资料的转换,虽然思路正确,但1和0的分布不呈正态分布,两组方差也不齐(F=25.105,P<0.001),不能用t检验。
D.该资料的目的是通过比较两样本率来推断它们分别代表的两个总体率有无差别,应用方差分析。
E.该资料的目的是通过比较两样本率来推断它们分别代表的两个总体率有无差别,应用四格表资料的卡方检验检验(chi-squaretest)。
第9题
A.p±2.58sP
B.p+1.645sP
C.p±1.96sP
D.π±1.96σπ
E.X±1.96sX
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