评价研究假设的标准有()。
A.研究假设的提出应有一定的根据
B.研究假设一般应对两个或两个以上的变量间的关系作出推测
C.研究假设应以陈述语句的形式清楚、毫不含糊地加以说明
D.研究假设应当是可以检验的
E.研究假设应简单、明了
A.研究假设的提出应有一定的根据
B.研究假设一般应对两个或两个以上的变量间的关系作出推测
C.研究假设应以陈述语句的形式清楚、毫不含糊地加以说明
D.研究假设应当是可以检验的
E.研究假设应简单、明了
第2题
A.有无提出假设
B.假设的阐述是否清楚、客观
C.假设与研究问题的关联是否合乎逻辑
D.假设是否以理论框架或文献检索为基础
E.以上四方面
第3题
A.提出并确定研究中的变量种类、数目及关系,确定研究方向及具体目标
B.确定研究中收集资料的方向、范围和方向
C.确定处理与分析数据资料的方向、范围,以便验证假设
D.使理论的形成更加完整,帮助填补知识体系的不足
E.得出研究结论
第4题
A.假设是研究者的主观猜想
B.—般干预性研究设计都以验证假设为目的
C.研究假设可以使理论的形成更加完整,帮助填补知识体系的不足
D.依据假设可以提出并确定研究中的自变量和因变量的种类、数目及关系
第7题
A.不会出现研究对象的反应倾向问题
B.可以使研究者在较长的时间内和较广的空间中考虑假设
C.容易找到材料验证作为研究出发点的假设
D.可以从不同文化、不同时代的角度去检验假设
E.可以验证变量间的因果关系
第9题
A.描述性研究是流行病学各种研究方法的基础
B.现况调查一般不能验证假设,但可以为分析性研究和实验研究提供假设
C.从研究方法本身对于病因研究的论证强度来看,实验性研究高于队列研究,队列研究高于病例对照研究,病例对照研究高于一般的描述性研究
D.实施队列之前,最好先有描述性研究和病例对照研究的阳性结果
E.生态学研究比一般的描述性研究论证能力强
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