第4题
A.操作前做好解释工作,认真评估环境及用物
B.教会实习护士技能操作,让其自行操作
C.操作中严格遵守操作规程,及时巡视,把握好治疗时间
D.向患者及家属充分讲解注意事项,告知其有需要及时与医护人员沟通避免盲目操作带来的危害
第5题
A.开放管理患者,做好收治对象的选择及家属的健康宣教
B.风险评估要认真及时。重点关注自杀史、住院期间的病情变化、外出返院后心理变化等
C.按时巡视,巡视的质量,关注特殊情况
D.列入重点患者风险提示卡,特别在夜间、凌晨、午睡、饭前和交接班及节假日等人员少的情况下,要严加防范
E.认真护理查房,及时发现患者病情变化,满足患者的合理需求,做好交接班,及时收集危险物品
第6题
A.提示病人有跌倒坠床的高度风险,及时与病人及家属沟通,并在评估单上签字,同时做好护理记录
B.嘱咐病人活动时应有人在场或搀扶,无人陪伴时勿擅自离床活动,慎防跌倒坠床
C.病人床旁标识防跌倒坠床,警示病人及家属有跌倒坠床的高度风险
D.加强病房巡视,严格交接班
E.以上都是
第7题
A.每小时巡视,观察患者病情变化。根据患者病情需要,定时测量生命体征。根据医嘱正确执行各项治疗及用药
B.提供专科护理,如气道管理、管路护理、压疮护理及各种并发症的预防。评估患者安全,根据患者具体情况实施风险预警,并采取相应预防措施
C.根据患者病情及生活自理能力,实施基础护理(六洁到位:口腔、头发、手足、皮肤、会阴、床单位)
D.了解患者心理需求,有针对性开展心理指导。提供护理相关的健康指导和功能锻炼
第9题
B.有跌倒/坠床风险的住院患者,医生开具24小时留陪医嘱,意外风险≥5分的患者,床尾、腕带标识清晰
C.协助患者翻身时注意安全,教育患者正确使用床挡,呼叫器防在患者手可及处,有跌倒风险的患者检查时需要陪同,安全使用平车、轮椅等辅助工具,对有跌倒/坠床心理障碍的患者,实施心理护理
D.严格交接班制度,对高风险患者进行床头交接,严格按照护理级别进行巡视
E.患者身着合适尺码的衣裤及鞋子,避免绊倒
第10题
A.每2小时巡视患者,观察患者病情变化,根据患者病情,测量生命体征,根据医嘱,正确执行治疗及用药
B.根据病情实施护理安全风险防范相关措施:防跌倒,防坠床,防烫伤,预防DVT等
C.提供母乳喂养知识、婴儿护理知识,教会母乳喂养技巧
D.提供相关的产科健康教育及生活指导
E.提供出院后产妇护理及婴儿护理、出院注意事项、预防接种、产后复诊等知识宣教
第11题
A.护理人员法律观念淡薄
B.观察病情不细致,不到位
C.不重视护理文书的书写,缺乏随时记录的意识
D.护患沟通不良,护士未能及时地解答一些病人提出的问题及发现其病情变化,态度冷淡
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!