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[主观题]

广义的美育指的是()又称审美教育。

广义的美育指的是()又称审美教育。

A、体育教育

B、文化教育

C、美学教育

D、道德教育

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第1题

美育是素质教育的重要组成部分,美育的核心与主要手段是()。
美育是素质教育的重要组成部分,美育的核心与主要手段是()。

A、美学理论教育

B、审美能力教育

C、艺术教育

D、自然美教育

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第2题

美育是审美教育的简称,它本质上是一种()。

A.道德教育

B.情感教育

C.认知教育

D.形体教育

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第3题

狭义的美育专指学校的()教育。
狭义的美育专指学校的()教育。

A、音乐教育

B、美学教育

C、课程教育

D、美术教育

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第4题

《美学教程》一书认为,美育的主要性质是(),是素质教育的重要组成部分。
《美学教程》一书认为,美育的主要性质是(),是素质教育的重要组成部分。

A、情感教育

B、美学思想教育

C、艺术教育

D、美学理论教育

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第5题

蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法,提出美育包括()

A.审美教育

B.家庭美育

C.学校美育

D.社会美育

E.艺术教育

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第6题

普通中小学教育包括体育,__、__美育和__等组成成分。

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第7题

普通中小学教育包括体育,__、__美育和__等组成成分。

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第8题

梁启超是中国近代美育思想的另一位先驱,他认为美育是一种()。

A.趣味教育

B.道德教育

C.宗教教育

D.理论教育

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第9题

美育者,应用美学之理论于教育,以()为目的者也。
美育者,应用美学之理论于教育,以()为目的者也。

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第10题

蔡元培提出的“五育并举”的教育方针,包括军国主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和()

A.美育

B.德育

C.体育

D.智育

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