抗菌护敏牙刷可以保持哪个部位不沾染细菌（）

A.刷头长

B.刷头小

C.刷毛越多越好

D.刷头宽

A.1-3岁时，儿童处于习惯养成期，牙刷应选择刷柄细而长，便于成人握持，刷头小，刷毛柔软，或对应年龄的儿童电动牙刷

B.8岁以上儿童进入混合牙列时期，口腔清洁难度加大，可选择交叉刷毛和有末端动力刷毛的特殊设计

C.0-6个月，儿童尚未长牙，可用纱布或指套刷缠在家长手指上，蘸生理盐水或温开水清洁口腔

D.5-7岁时，儿童开始萌出第一恒磨牙，可选择末端刷毛长的牙刷以利于清洁到后方的恒牙

E.对于有强烈自我刷牙意愿的儿童，可选择带有挡板适合儿童握持的牙刷，刷柄偏短偏粗，便于儿童握持，并且柄身防滑

A.保持口腔清洁

B.预防口腔感染

C.清除口腔内一切细菌

D.观察口腔粘膜和舌苔

A.清洁到前牙区的内侧面时，可把牙刷竖起来，使用牙刷刷毛接触牙龈边缘，然后向牙齿长出的反方向拂刷

B.同一个位置重复2-3次再移至下一组牙齿，每一次移动要与之前清洁的牙齿有一定重叠

C.牙刷放置在牙龈沟处，刷毛放置在牙齿与牙龈交接处，稍稍倾斜与牙齿呈45度

D.轻轻向龈沟处施压，力度以牙刷刷毛前端1/3稍微弯曲为

A.口腔

B.胃

C.肠道

D.手

A.刷了再梳

B.梳了再刷

C.只刷不梳

D.梳了刷，刷了梳

A.牙间隙刷

B.牙签

C.牙刷

D.牙线

E.橡胶按摩器

A.指套牙刷

B.单束毛牙刷

C.电动牙刷

D.小插刷

E.丝饼刷

A.广谱抗菌作用

B.改变细菌生长的PH环境

C.放出新生态氧

D.促进溃疡俞合

A.刷毛端有孔

B.具有适当弹性

C.直径与长度成比例

D.易吸水变软

E.防霉

A、改变细菌生长的PH环境

B、光谱抗菌作用

C、放出新生态氧，抗菌除臭

D、使菌体蛋白凝固变性

E、促进溃疡愈合