题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
下列对口腔敏感期描述错误的是（）
A．宝宝会吃手吃个不停
B．代养人不能让小朋友吃不停
C．小朋友需要增加用餐次数，锻炼口腔内部肌肉
D．要注意小朋友放进口中物品的大小和卫生
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第2题
对于细小事物敏感期的描述，不正确的是（）
A．小朋友常常会发现大人忽略的微小事物
B．这个阶段小朋友特别容易形成斗鸡眼，家长需要多加引导
C．敏感期时间段为2-4岁
D．此时期正是我们培养孩子对事物学会观察入微的好时机
第3题
丁丁喜欢吸吮大拇指小朋友经常向李老师告状:“丁丁又吃手了!”以下李老师采取的教育策略中，不适宜的是（）
A.向丁丁说明吸吮手指的坏处
B.引导丁丁定时定量进食
C.分散丁丁的注意力
D.告诉丁丁:“你再吃手指就不让小朋友和你玩。”
第6题
午饭后老师发现值日的幼儿没有擦桌子，下列幼儿教师的说法正确的是()。
午饭后老师发现值日的幼儿没有擦桌子，下列幼儿教师的说法正确的是（)。
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A、今天谁值日？干什么去了？为什么没擦桌子？
B、今天谁值日？忘了值日的小朋友明天继续打扫一天!
C、小朋友们都吃饱了，手也洗干净了，可是咱们的小桌子的脸怎么还那么脏呢？
D、今天值日的小朋友忘记值日了，老师帮她把桌子擦干净吧。
第8题
麦当劳以孩子为中心，把孩子作为主要消费者，十分注重培养他们的消费忠诚度。在餐厅用餐的小朋友，经常会意外获得印有麦当劳标志的气球、折纸等小礼物。在中国，还有麦当劳叔叔俱乐部，参加者为3～12岁的小朋友，定期开展活动，让小朋友更加喜爱麦当劳。这属于（）
A.人口细分
B.地理细分
C.心理细分
D.行为细分
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