随着网络在教学应用中的不断普及，教师从互联网上收集到的教学资源也与日俱增。资源管理是对资源进得归类、存储、检索与维护等操作。请结合你平时管理教学资源的经验，谈谈如何网络教学资源进行管理？

A.资源建设的评价

B.网络课程和素材类教学资源建设

C.教育资源管理

D.资源共享

A.教学环境建设

B.素材类教学资源建设

C.资源建设的评价

D.教育资源管理系统的开发

A.URL

B.URI

C.WWW

D.HTTP

A．软件工具

B．教学资源

C．在网络教学平台上实施的教学活动

D．网络课件

A.教学资源

B.教学过程

C.教学评价

D.教学内容

A.教学媒体

B.教学资源

C.网络教学支持环境

D.多媒体课件

A.文字资源

B.实物资源

C.活动资源

D.信息化资源

E.面授资源

F.第三方资源

A.国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准

B.对教学内容分析的目的在于确定“教什么”，而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”

C.对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息，帮助教师计划教学

D.教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析