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[单选题]

现代文化地理理论中,人与环境的 形成了文化,不同()造成不同民族精神和文化的不同。

A.互动,地理环境

B.互动,气候条件

C.冲突,地理环境

D.冲突,气候条件

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第1题

文化互动是指不同民族文化之间的交流与碰撞。()
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第2题

少数民族在不同的自然环境与社会环境中创造并传承下来独特的少数民族文化()。
少数民族在不同的自然环境与社会环境中创造并传承下来独特的少数民族文化()。

A.形成了不同民族的经济结构

B.形成了不同民族的文化类型与结构

C.构成了不同民族的文化心理

D.构成了不同民族的价值观念

E.构成了不同民族的思维模式

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第3题

()独特的地理、历史环境形成了山西独特的民俗风情,被誉为“黄河文化”或“黄土文化”

A.河南

B.河北

C.山东

D.山西

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第4题

由于各社会学家所持的角度和观点的不同,形成了各种不同的社区理论,主要有()

A.区位理论

B.社会体系理论

C.社会互动理论

D.社区失落论

E.社区继替论

F.社区解放论

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第5题

文化对幼儿园课程的影响表现在()。

A.课程与文化密不可分

B.课程内容来源于文化内容

C.不同文化的人价值观和信仰不同,对幼儿园及课程的看法也不同

D.课程与文化是独立的

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第6题

下列属于我国各民族文化方面的交流交往交融的是()。

A.文化互动、文化互学、文化互融

B.文化互赏、文化互利、文化互助

C.文化互动、文化互利、文化互融

D.文化互赏、文化互学、文化互助

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第7题

文化的发展是一个不断扩散、传播、交流、融合的过程,在此过程中形成了不同文化的交叉、渗透地带,即()。
文化的发展是一个不断扩散、传播、交流、融合的过程,在此过程中形成了不同文化的交叉、渗透地带,即()。

A.文化圈

B.文化边际

C.文化中心

D.文化区域

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第8题

教师与学生实际上以()的形成和发展为中心而进行着文化互动。

A.学生文化

B.教师文化

C.青年文化

D.传统文化

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第9题

在中国广袤的土地上,生长着56个民族,由于地域、文化、环境的不同,也有着自己独特而丰富多彩的饮酒、用酒习俗,因而形成了我国统一的酒俗文化。()
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