更多“乐观并非越多越好,悲观也不是一无是处。()”相关的问题
第1题
乐观系数法中,乐观系数等于零,表示决策者完全悲观。()
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第2题
情绪健康教育就是要让中小学生乐观,不能悲观。()
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第3题
对于乐观系数准则,当a=0时,该准则为悲观决策;当a=1时,该准则为乐观决策。()
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第4题
赫威斯决策又称为乐观系数决策,它是介于悲观决策与乐观决策之间的一种决策准则,其特点是对客观条件的估计既不那么乐观,但也不悲观,主张折衷平衡,是一种折衷决策方法。()
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第5题
并非只有大学生才能发明创造,所以,不是大学生也能发明创造。()
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第6题
三点技术法要求对活动作三种估计:乐观的、悲观的和最不可能的。()
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第7题
信息作为一个刺激物因素,消费者对信息的接受和处理有限,因此信息量并非越多越好。()
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第8题
采取折中法决策,需要给最好的自然状态一个乐观系数,给最差的自然状态一个悲观系数,且两者和为1。()
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第9题
在应用相加评分法时,财务指标也不是越多越好,所选用的指标必须与该综合评分的评价与构建目的强度相关。()
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第10题
“并非有的集团CEO不是慈善家”经过推理可以得到“并非所有慈善家都不是集团CEO”。()
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