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[判断题]

不同体裁的幼儿文学作品对于丰富幼儿的语言经验没有任何帮助。()

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第1题

学习文学作品,是扩展幼儿词汇,帮助掌握语言内容的重要途径。()
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第2题

幼儿通过幼儿文学作品的学习,可以获得以下哪些经验()。

A.学习不同体裁作品中的语言表达形式

B.学习日常口语表达

C.学习叙述故事情节的连贯性语言

D.学习描述人的心理活动和状态的词句

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第3题

有些幼儿文学作品借助幼儿熟悉的生活,帮助幼儿了解不熟悉的事物。()
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第4题

幼儿文学作品和幼儿现实生活没有联系。()
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第5题

幼儿可以理解幼儿文学作品中那些经过提炼的,加工的语言。()
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第6题

通过教师对文学作品的语言描述,小班幼儿开始对文学作品展开联想,这主要依赖于小班幼儿的想象力。()
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第7题

每学期都应保证幼儿能复述,朗诵一定数量的儿童文学作品,有利于幼儿语言发展。()
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第8题

生活化的语言教育对于帮助幼儿巩固新学的词汇非常有利。()
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第9题

情绪对于发展幼儿创造力没有任何影响。()
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第10题

在幼儿参与活动的过程中,教师的语言提示,可以帮助和启发幼儿回忆已有的经验,并将这些经验与现实的活动情景结合起来,解决面临的学习问题。()
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